Instrucciones sobre la aplicación de Programas de Escolarización Complementaria para el curso 2022-2023 en todos los centros públicos y concertados de la CAPV (L2. Escuela Inclusiva a la Diversidad)

 

 Instrucciones sobre la aplicación de Programas de Escolarización Complementaria para el curso 2021-2022 en todos los centros públicos y concertados de la CAPV (L2. Escuela Inclusiva a la Diversidad)

 

(Instrucciones de la Directora de Innovación Educativa sobre la aplicación de los Programas de Escolarización Complementaria 2020-2021 en todos los centros públicos y concertados de la CAPV)   

  Instrucciones de la Directora de Innovación Educativa sobre la aplicación de los Programas de Escolarización Complementaria 2019-2020 en todos los centros públicos y concertados de la CAPV)   

 

 * ORDEN de 7 de mayo de 2002, de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, de modificación de la Orden que regula la acción educativa para el alumnado que se encuentre en situaciones sociales o culturales desfavorecidas y las medidas de intervención educativa para el alumnado que manifieste dificultades graves de adaptación escolar. BOPV nº 86.

  

* ORDEN de 30 de julio 1998 del Consejero de Educación, Universidades e Investigación por la que se establecen criterios de escolarización del alumnado con necesidades educativas  especiales y dotación de recursos para su correcta atención en las  distintas etapas del sistema educativo. BOPV nº 164.

 

 * DECRETO 118/1998, de 23 de junio, de ordenación de la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales, en el marco de una escuelacomprensiva e integradora. BOPV nº130.